🏫 Урок 17

🕵️‍♂️ Критичне оцінювання інформації. Фейки.

🏫 Урок 17

🖥️ Інформатика | 6 клас
🏫 Урок 17

🎯 Сьогодні на уроці

  • Дізнаємося: Що таке критичне мислення та навіщо воно в Інтернеті.
  • Зрозуміємо: Що таке фейк і чому його створюють.
  • Навчимося: Користуватися 5 простими правилами для виявлення неправдивої інформації.
🖥️ Інформатика | 6 клас
🏫 Урок 17

🔍 Критичне оцінювання інформації

  • Що це? Це вміння не просто прочитати, а й проаналізувати інформацію: Хто це сказав? Чи можна довіряти цьому джерелу?
  • Чому це важливо? Щоб не стати жертвою обману та не поширювати неправду!

🖍️ КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ – це вміння самостійно і відповідально аналізувати інформацію, виокремлювати головне та відрізняти правду від неправди.

🖥️ Інформатика | 6 клас
🏫 Урок 17

😵‍💫 Що таке ФЕЙК?

⚠️ ФЕЙК (Fake News) – навмисно створена неправдива інформація, яка поширюється під виглядом справжньої новини.

Навіщо створюють фейки?

  • 💰 Заробити гроші (кліки, перегляди).
  • 🤯 Викликати сильні емоції (страх, паніку, злість).
  • 🤝 Маніпулювати думкою людей.
🖥️ Інформатика | 6 клас
🏫 Урок 17

🛡️ 5 Правил: Як виявити фейк

  1. 🧐 ПЕРЕВІР ДЖЕРЕЛО

    • Хто це опублікував? Це офіційний сайт чи невідомий блог?
  2. 👤 ПЕРЕВІР АВТОРА

    • Чи вказано, хто написав статтю? Чи існує ця людина?
  3. 📅 ПЕРЕВІР ДАТУ

    • Стара новина, яку видають за нову, – це маніпуляція.
  4. 🔁 ПЕРЕВІР ІНШИМИ ДЖЕРЕЛАМИ

    • Якщо про подію пише лише один сайт — це майже завжди фейк. Шукай інформацію на 3-4 надійних ресурсах.
  5. 🖼️ ПЕРЕВІР ФОТО/ВІДЕО

    • Чи не виглядає зображення дивним? Використовуй зворотний пошук.
🖥️ Інформатика | 6 клас
🏫 Урок 17

💻 Практична робота: Перевірка фото

Завдання: Вчитель надає два фото. Використовуючи Google Зворотний пошук, визначте, яке з них справжнє, а яке — фейк.

  • Крок 1: Збережіть обидва фото на свій комп'ютер.
  • Крок 2: Відкрийте Google і перейдіть до розділу "Пошук за зображенням".
  • Крок 3: Завантажте кожне фото та перегляньте результати пошуку.
  • Крок 4: Визначте, яке фото є справжнім, а яке — фейком. Обґрунтуйте свій висновок.
🖥️ Інформатика | 6 клас
🏫 Урок 17

✅ Підсумок уроку 🧠💡

Що ми запам'ятали?

  • Критичне мислення допомагає нам не вірити всьому, що є в Інтернеті.
  • Фейки створюють, щоб маніпулювати або заробити.
  • Головний спосіб перевірки: порівняти інформацію з кількома надійними джерелами!
🖥️ Інформатика | 6 клас